国内疫情逐渐稳定，各行各业也都有序复工，但“战疫”还没有结束，近期海外疫情爆发式增长。随着疫情席卷全球，一个啼笑皆非的现象开始在国外许多国家出现——超市的厕纸都被抢购一空。这不禁让我们想起一个月前国人排队买双黄连的场面。

面对纷繁复杂的信息，拥有独立思考的能力，才能对信息有更准确的判断和筛选。

对于孩子而言，需要一种引导，来带着他们不停地发现、思考世界、社会和人生的问题与答案。和孩子来一场“疫情之下的哲学对话”非常重要。

“哲学始于好奇，而孩子处于心智最活泼时，理应是哲学播种的最好时机” 。不用担心“哲学启蒙”会晦涩难懂，难以寻找合适的资源。今天，小编就为孩子们准备了一份专属于他们的“哲学启蒙清单”，这份清单也同样适合亲子间的陪伴时光，与孩子一起，来开启一段有趣、有益、有温度、有意义的思想探索之旅吧！

1.         “孩子”与“哲学”，真的能相合吗？

Q：哲学启蒙能为孩子的成长带来什么？

一个人看待问题的角度、思考的方式，对周围世界的感知力、洞察力、体验力，以及讲故事的能力，会让知识与技能历久弥新，不断更新创造，而这些都离不开孩童时期的哲学素养启蒙。哲学其实并不遥远，哲学和我们的日常生活息息相关。

它看似“无用”，却是未来“最有用”的东西。它最为宝贵的地方在于通过内容丰富有趣的故事，引发孩子对“我是谁？”、“什么样的生活是值得过的？”、“何谓真正的幸福与快乐？”、“生命的意义何在？”、“世界的本质是什么？”等哲学基本问题的思考，这些思考会逐渐帮助孩子从简单和自发的发问逐步过渡到“澄清前提、划定界限”的哲学发问。

Q：“哲学”问题如此深奥，是否有可能从儿童时期启蒙？

儿童哲学启蒙之所以可能，是因为儿童具有“爱智慧”的天性。我们时常可见喜欢追本溯源、穷根究底的儿童，听到他们提出的因对周围环境的好奇而引发的种种“奇怪”的问题。例如，“怎样才能知道我现在是醒着而不是睡着？”“我是妈妈生的，妈妈的妈妈是谁生的？世界上第一个妈妈是谁生的？”……对这些问题的层层递进的盘问，都可以达到哲学的高度。所以，对问题意识与思辨能力的培养，即教会孩子怎样提问，怎样思考问题，是儿童哲学素养教育的关键。

此外，这里所说的“哲学启蒙”，不是指成年人给孩子通篇说理，需要有生动的故事性，不能忽略孩子通过思考悟出哲学思辨，这一重要的过程。“哲学启蒙”希望传递给孩子的，是思考哲学的方法，是通过生活中的哲学路径去追寻事物本质的能力。

现在，就让我们扬帆起航吧！以下这些资源，或许可以作为孩子们开启哲学之旅的“船票”，请爸爸妈妈们收好。

2.         奥斯卡动画短片，带你品味世间百态

2002年奥斯卡最佳动画短片《鸟！鸟！鸟！》建议年龄： 3岁以上

剧情简介

一群性格尖酸的小鸟集聚在电线上，唧唧喳喳吵个不停。不速之客大笨鸟的到来打破了他们的争吵，小鸟们突然团结起来，一致对外，对大笨鸟冷嘲热讽，甚至打算齐心合力把它排挤出去。可就在成功在即之时，意外发生了......

鉴赏

皮克斯非常善于将内涵注入在老少咸宜的动画故事中。这是一出幽默小品，以轻松有趣的动画形式展现出寓言式的人生道理，而不是枯燥无味的说教。光看小鸟的表情就会不由自主地咧嘴笑起来，一共只有3分多钟，是尤其适合孩子包括低龄孩子看的一部动画短片。看完可以和小朋友们讨论一下，小鸟们的群体行为是不是合理的？应该如何对待新来者、外来者……等等话题。

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