建议玩法：

1.引导宝宝观察各种树叶，鼓励他们选择自己喜欢的树叶；

2.用树叶蘸取不同颜色的颜料，然后拓印到白纸上。

3.家长和宝宝一起观察欣赏树叶印章呈现图案，家长发挥想象进行添画，激发宝宝对树叶拓印游戏的兴趣。

游戏价值：

涂鸦满足了宝宝手部活动的需要，它是宝宝学习手眼协调、控制自己动作的途径之一，通过拓印，宝宝也开始了解自己身体的能力与限制。涂鸦满足了宝宝对因果关系的好奇与探索。当宝宝发现颜料可在纸上或者其他地方制造出痕迹时，他感到好奇、新鲜、冲动与兴奋。在拓印过程中，宝宝也在和材料互动，验证蘸颜料、拓印后的树叶可以留下痕迹。

指导提示：

1、家长和宝宝一起观察树叶，家长用形象的语言（如：红红的树叶像爱心、黄黄的树叶象一把伞等）说说树叶的颜色、形状等。

2、让宝宝自己选择喜欢的树叶玩颜料，当宝宝拓印图案时家长要大大鼓励，然后给宝宝的拓印作品进行添画等，共同发挥想象力。